▲被戲稱為「電話簿」的課本們。 這學期四堂課目前的回顧: Globalization & World Economy: 對門外漢如我有許多需要學習以及回家找知識+上中文翻譯的課程,每次上完課會播放一段全球化的相關影片,很催眠..據說老師當人當很兇,4/13期中考。教材由老師印製發放省下書本費,不過,老師,我念不完ToT~~~ Doing business in Asia:

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1.internaitonal market is defined as those which involved international suppliers. The extreme case of international business is the global market, in which customers are free to buy in any geographic location they like and prices for the same product are equalized worldwide. 2.globalization is the shift towards more integrated and interdependent world economy. two drivers: decling trade barries / technological changing 3.'internationalization' is the term commonly used to describe businesses going international by crossing internaional boundaries.

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小學上美語班時,似乎是不成文規定似的,老師會幫每個人取新的英文名字。 第一個英文名字叫做June,當時非常羨慕同學叫做Joyce聽起來好可愛, 我的名字卻是很難發的好聽的單音。 國中浪漫情懷取向,翻字典找了一堆唯美的發音,有印象的是Flora,好像也不太適合... 直到大學都畢業了,身為兒美老師的表姊說:「不然叫Iris呢?」

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▲豪氣的簽上名。我可是煎熬兩天.... Operating internaional business這堂課分完小組後,每星期都要交一個case study的小組討論作業,由於和五個來自不同國家的大男生同組(法國*2、兩個問號國家、緬甸*1),大家很簡便的決定「一人寫一次就好」,省去每週每約時間討論的麻煩。 為了之後排滿的大報告和大考試,想說早死早超生趁著還不算太忙的時候快把該做的做完,自告奮勇「我要做Logitech的case study」,殊不知回家翻翻竟然七大題還有子題目,讀完整篇國貿理論要怎麼應用怎麼找reference突然讓我驚慌失措,星期六讀完課本星期日開工到星期一還是卡住動彈不得,動彈不得又收到緬甸男生Lin的簡訊問有無問題,啊~~~問題大了啊! 寫到一半寄給其他組員哭邀討救兵,沒人鳥我~~後來Lin說並非強制找reference,早說啊!默默耕耘終於寫完心情大好,電子郵件寄發給組員,稍微修正文法和格式,終於今天印出來交作業了~ 作業有assignment front cover格式,也可以自己製作;還以為作業封面隨便拿就可以,結果發現要到自己faculty拿才正確,至於一開始我拿的這份...

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  • Mar 22 Mon 2010 14:28
  • 要死

我真的.....寫不出來啊.............................!!! 只好希望有組員出面救我,即使大家恨我...

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  • Mar 14 Sun 2010 13:38
  • 沒勁

身邊是剛來澳洲打工度假或唸書的人,充滿朝氣和新鮮感, 大事小事驚喜不斷, 相較起來自己就更加冷淡, 對身邊事物冷淡,表現冷調, 除了電腦某天晚上開不了機讓我故做冷靜拆封三年來都沒用過的還原光碟,

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▲'Globalization & World Economy' course readers--這是一堂課三小時的上課內容。 第一週上完拿到四堂課的上課大綱也稍微進入課程,每堂課都有分組報告、書面報告、(兩門有期中考)與期末考。一週上課時間12小時這麼簡單?那就未免想的太美好...... 不禁懷疑起為什麼大學時代腦袋空空就可以去教室,不禁努力回想大學時代我到底在下課後花多少時間或心思在課業上,不禁驚訝我到底怎麼畢業的...。 應該也不必打什麼工了,先看看能不能安然度過第一學期吧。
發現身邊那群已經念完研究所的人都好厲害唷......(無限景仰)

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▲'yes'optus應該是大部分台灣人選擇的手機門號。 彷彿是種定律,來到澳洲所開通的門號幾乎都是optus pre-paid卡並且搭配big and better方案,網內300分鐘免費、可用兩個月,雖然打網外很貴但還好用不太到,兩個月內recharge 30元沒用完的credit和free call可以累加。 超市就買的到recharge,直接用手機撥打555後按2,輸入voucher number十位數字,等到語音回答成功加值,通常再傳簡訊"balance"到9999,會收到確認簡訊目前credit、free call 和my time (free call 都用不完,所以我沒再用這個) (平常也可以傳簡訊確認自己剩下多少錢),另外會收到一封簡訊,只要 上網 輸入簡訊內的寄發的一組密碼,可以獲得額外的免費通話或簡訊。

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▲這學期的課表。週二4~10pm,週四4~10pm。
經過不知所云抓不太到重點的orientation week,開學了。一週去學校兩次,省交通費也省得來回,時間排在下午晚上的好處是不用老是曬太陽,也不用擔心早上爬不起來、一起床後對著天空無限懊惱又錯過上課時間無法追回,我受夠自己在懺悔中度過。
下午一點半起床就好,搭2:40或3:10的公車再花15分鐘走過橋並且找到教室,晚上9:50下課再走過橋搭10:36的197公車,沒搭上只能等11:20末班車,還算有退路。
兩堂major course兩堂core course一共十二小時八學分,買課本,一本新書要價AUD130,亞瑪遜還找不到澳洲版,頂多在學校二手書店或是二手書網站汲汲營營,買到大概就算賺到。
接下來是學長小撇步,他說要選「每星期最晚的課」,意思是同樣的課程不同時間,那選後面一點時間的課,反正老師不點名,可以去你想去的時間,但選晚一點的課對考試有幫助。來不及了,等下學期再用吧~這學期的課排的如此恰巧,實在不想再移動任何時間了。

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▲ACS課程行事曆。 這是為期三週的免費課程,只要國際學生申請成功便可報名(報名前得先把學費的deposite繳完確定會來就讀)。 上課第一天在語言中心的 icte (發音如ice tea,編號14那棟)集合,沒有報到手續(所以不用護照或申請認可證明),時間差不多了就直接進去212audium,老師大致恭喜一下大家成功申請了學校(英文考過又繳了學費學校就讓我來讀了有啥好驕傲),做點簡介,之後把國際學生分成十二班、一班約十三至十五人的小班教學,接著由各班老師各自帶開去不同教室上課。

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▲最重要的兩樣物品:student ID & gocard 已經完全不記得五年前上大學或是九年前念高中有什麼繁複的手續,選課拿學生證之類的雜事好像也就順理成章的到手,現在則得自己摸索。 一:學生簽證 我實在是個案,因為還可以用WHV入境。來不及在台灣做完體檢也就來不及申請學生簽證,明明在台灣可能才一、兩千塊事情,飛一下到澳洲要AUD248大洋!!! 幸好我還有可靠的代辦....。去代辦那已經把資料幫我填寫好,只要交出信用卡刷掉AUD 540學生簽費用,再乖乖拿著體檢form到指定地點報到、刷下白花花的銀子,做完簡單的檢查,學生簽證就相當不真實的用email寄來了(不真實:因為體檢報告都還沒完成學生簽證就發給我,擺明只是要錢嘛!)

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▲google scholar:"Stand on the shoulders of giants." 大三修的〈閱聽人分析〉應該是我六十歲都忘不了的可怕研究課,猶記曼蘋老師上課時一再強調:「做研究就是站在巨人肩膀上」,課程末了寫了亂七八糟的研究報告被老師罵翻: 「你們這個研究一點意義都沒有,便宜行事,浪費你們自己的時間,還浪費我的聽你報告的時間!」下課鐘響,兩個呆若木雞的學生眼神空洞,老師大喊「sloppily!!下課。」頭也不回。 我想這是大學後不想念研究所的主因。現在雖然是course work課程,殊不知還是踏上學術的窄路,迷失在google scholar裡的篇章,reference如漩渦把英文字彙與概念如攪拌機的混和均勻,翻閱語言的困囿抽取意念。 做研究,未免太寂寞。

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